Отвечаем на вопросы подписчиков: «рассеянное внимание» у детей

В группе «Клуб Паровоз» Вконтакте мы провели конкурс, условием которого было задать вопрос об анимации нашим экспертам. Сегодня отвечаем на вопросы подписчиков, и один из них — от Елены Прониной (орфография и пунктуация автора сохранены):

Добрый день! Подскажите, правда ли, что включенный телевизор, в частности мультфильмы, «для фона» приводят к рассеянному вниманию у ребенка?

Напоминаем, что интересующие вас вопросы вы всегда можете отправить нам на почту smm@parovoz.tv 🙂

Анна Резникова, ОРКТ-терапевт, детский терапевт
Анна Резникова, ОРКТ-терапевт, детский терапевт

Согласно толковому словарю Ушакова, внимание — это психический процесс, при котором из нескольких одновременных впечатлений некоторые воспринимаются особенно ясно. В психологии этот термин можно определить как «сосредоточенность сознания и его направленность на что-либо имеющее значение для человека».

Нас с детства учат быть внимательными и не делать сразу несколько дел, но в течение жизни, так или иначе, человеку необходимо уметь одновременно выполнять несколько действий. Это умение может закладываться в раннем детстве, в том числе и тогда, когда ребенок делает что-то важное, например, ест или играет и фоном включен телевизор или планшет.

Например, в мультсериале «Четверо в кубе», в одной из серий главная героиня Лера учит правила дорожного движения, чтобы в будущем научиться кататься на мопеде. Кубикам — гостям из космоса — тоже захотелось научиться вождению. Девочка очень сосредоточенно рассказывает им о правилах, но кубики ее не слушают и превращают площадку для обучения в трассу для гонок без правил. В итоге происходит авария и герои понимают, что нельзя переходить к практике без изучения теории, то есть «перескакивать» с одной задачи на другую. Таким образом, ребенок понимает, что фокусировать свое внимание нужно на одной задаче и только потом переходить к следующей.

На самом деле «рассеянное внимание» чаще всего появляется, когда человек либо сконцентрирован на своих мыслях, либо не умеет переключать свое внимание с одного объекта на другой. Поэтому многие психологи скорее скажут, что опаснее для психики смотреть мультфильмы поздно вечером или «не дозированно» и не по возрасту, чем включать мультфильмы фоном. Лучше всего задать себе вопрос, для чего вы включаете мультфильмы фоном, чего хотите этим добиться, и от чего пытаетесь отвлечь внимание ребенка.